בעקבות משבר הקורונה הוחלט להעביר את בחינות מועד ב' לפורמט של בחינת בית. כמו בהרבה מההתקלות של גברת קורונה, גם זו הזדמנות לרענן את השאלות במוודל וליצור מבחן דומה ככל האפשר לבחינה רגילה.
מטרת פוסט זה היא להציג מספר שיטות שיסייעו בבניית הבחינה ב-moodle כשבסופו של דבר, תתקבל בחינה המורכבת מקטגוריות נושאיות של שאלות ובוחרת באקראי שאלות מהקטגוריות. בשלב ראשון, אתמקד בבחינות של שאלות רב בררתיות, אני מניח שהקוראים כבר יודעים איך להזין שאלה כזו ל-moodle.
ייבוא נוח של שאלות ל-moodle
בסרטון מתואר השימוש במאקרו של אקסל ליצירת תסדיר gift שניתן לייבא ל-moodle. השיטה איננה מושלמת, בעיקר במקרה שהשאלות או המסיחים מכילים תמונות\טבלאות או כל אובייקט שאיננו ניתן לתיאור בטקסט.
המאקרו בו אני משתמש בסרטון חובר על ידי Jordan Svien וניתן להורדה על ידי לחיצה על צלמית האקסל באתר הבית שלו. באותו דף, יש גם קישור למדריך לשימוש המלא במאקרו.
מיון השאלות לקטגוריות
בסרטון מודגמת השיטה לבניית קטגוריות שונות של שאלות ומיון השאלות לקטגוריות.
שאלות מוגרלות מקטגוריה
בסרטון מודגמת השיטה להגדרת שאלה בבוחן של moodle שתבחר אקראית מתוך קטגוריה
